期刊文献+

生态体验式教学在妇产科课堂中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 学生学会、学懂并将书本上的理论知识运用到实践中是每一位教师担负的教学使命。而护理教学,特别是妇产科的护理教学,要求教师不仅要有扎实的理论功底,更要有丰富的临床经验,只有这样才能使学生将所学的知识融会贯通。生态体验式教学模式的出现无疑为教学工作者注入了一针强心剂。生态体验是一种全新的教学理念,在课堂中科学地使用生态体验式教学法能使教学内容从封闭到开放,使学生由被动学习转变为主动学习,并使课堂成为学生的舞台,拉近师生间的距离,取得满意的教学效果。
作者 费娜 原英
出处 《卫生职业教育》 2011年第20期95-96,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献119

同被引文献15

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部