摘要
目的了解医学生乐观倾向与完美主义的思想情况,探讨2者之间的相关性。方法采用乐观倾向问卷和积极完美主义问卷对353名医学生进行调查。结果医学生表现出中等程度的乐观倾向和比较明显的完美主义倾向;乐观倾向与完美主义总表及分量表之间具有不同程度的相关性。结论医学生的乐观水平不高,但完美主义倾向又处于较高的水平,教育工作者应加强对学生的积极引导,通过乐观心态以及积极完美主义的正性调节,使其认识到自身的优势,发挥特长,实现心理的健康发展。
出处
《卫生职业教育》
2011年第20期121-122,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
辽宁省教育厅2010年度辽宁省高校科研计划项目“大学生思想政治教育专项”课题(WSZL201060)研究成果