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美术欣赏课有效教学初探
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摘要
小学美术欣赏教学是学生感受美、体验美的重要途径。只有提高美术欣赏水平,学生才能真正了解什么是美,什么是艺术,才能更好地完成小学美术课的学习任务。学生通过欣赏各种作品,体会不同作品的内在意义,在不断的欣赏、总结中提高欣赏美的能力和对作品的理解能力、分析能力。
作者
莫烘云
机构地区
贵港桂平市西山镇中心小学
出处
《广西教育》
2011年第28期62-62,共1页
关键词
美术
欣赏课
有效教学
探索
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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广西教育
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