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摘要当你面对一个紧迫的复杂问题时,没有什么比找一个现成的解决方案更有诱惑力了：清晰明确的解决方案或者任何能够带来明确方向指引的东西对你的诱惑力。要抵制这种诱惑!

作者迈克尔·富兰

出处《中国教师》 2011年第18期1-1,共1页 Teacher’s Journal

关键词诱惑力思维深度变革教育

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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中国教师

2011年第18期

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