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中职英语课堂中的情景教学
被引量:
8
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摘要
文章通过对中职英语教学模式现状的分析结合情景教学的优势的研究得出,新理念中职英语这门课程很适合情景教学。情景教学有利于营造良好语言环境,有利于使学生获得感性材料,把理论与实际联系起来,激发学生的学习兴趣和探索欲望。可通过结合实际,运用实物,利用多媒体,课前表演手段等创设情境。
作者
唐红霞
机构地区
永州职业技术学院
出处
《湖南科技学院学报》
2011年第9期177-178,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
英语教学
情景教学
多媒体
课前表演
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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