大学新生思政工作中“体验式”教学课程的探讨被引量：6

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摘要文章结合大学新生的特点,概括了新生"体验式"教学课程的概念,分析了"体验式"教学课程引入大学新生思想政治工作的必要性和可行性,并具体阐述了新生"体验式"教学课程流程,试对思想政治工作中"体验式"教学这种新思政工作方式进行探讨。

作者李佩桦

机构地区湖南科技学院计算机与通信工程系

出处《湖南科技学院学报》 2011年第10期97-99,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

基金湖南省教育科学"十二五"规划课题"贫困大学生就业指导与服务研究"(项目编号XJK011CGD022)

关键词大学新生思政工作 “体验式”教学课程

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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