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校园视觉图像文化的规范与自由——校园视觉图像文化的力场被引量：1

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摘要文章通过分析和探讨了校园视觉图像文化所产生的视觉力场,而形成的感知记忆,从而提升校园的视觉感知文化,从而解读校园视觉图像文化的规范与自由。

作者沈学胜黄燕云

机构地区广东文艺职业学院艺术设计系

出处《湖南科技学院学报》 2011年第10期104-105,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

关键词校园视觉图像文化静态视觉图像文化动态视觉图像文化视觉场

分类号 J525 [艺术—艺术设计]

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湖南科技学院学报

2011年第10期

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