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论中职学校职业道德教育中兴趣教学法的运用 被引量:2

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摘要 在中职学校职业道德教育中运用兴趣教学法不仅有利于提高课堂教学的实效性,还有利于提高中职生自我终身教育能力和创新能力。因此,必须积极探索兴趣教学法对整个教学环节的科学规划,实现学生知、情、意、信、行的相互统一和转化。
作者 李琴
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第30期135-137,共3页 Education and Vocation
基金 全国教育科学规划"十一五"规划2010年度教育部重点课题"构建中职学校职业道德教育体系研究"的阶段性成果(课题编号:GJA104003)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,2005.

共引文献21

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献2

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