摘要
思想政治理论社会实践教学具有综合性、实践性和主体性等特点,对其进行教学管理比较困难。文章尝试从课程设置的制度化、教学内容与形式的规范化、教学保障条件的长效化、教学资源的整合以及教学特色的凸显等角度,探讨了思想政治理论课实践教学管理创新机制,以期为各高校增强思想政治理论课实践教学实效提供参考。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第30期157-159,共3页
Education and Vocation
基金
教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(思想政治理论课专项任务项目)"高校思想政治理论课实践教学实效性研究"(项目编号:09JDSZK049)
广东药学院教改项目"构建思想政治理论实践教学长效机制研究"的研究成果
