期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育国际化进程中的国际学校及其对双语教育的启示
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育国际化的迅猛发展以及我国加入"WTO"后教育领域的对外开放,教育领域里的国际交流与合作日益频繁与密切。近年来,国际学校在教育理念、人才培养目标、教育模式、课程与教材体系以及师资建设上的理论与实践经验对当前我国开展的汉英双语教育有着重要的启示与借鉴价值。
作者
刘旭彩
程耀忠
机构地区
长春师范学院外语学院
长春师范学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第30期176-177,共2页
Education and Vocation
关键词
教育国际化
国际学校
双语教育
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
14
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
2
1
金赟.国际学校的发展及其对国内学校的影响与启示[DB/OL].http://dlib.edu.cnki.net/kns50/detail.aspx?dbname=CMFD2011&filename=1011032709.nh,2011-02-23.
2
李旭媚.
高中教育:国际学校的特色与启示——以北京国际学校为例[J]
.比较教育研究,2010,31(11):68-73.
被引量:4
二级参考文献
10
1
曾慧燕.小海归国际学校求学记:国际学校遍地开花[J].世界日报,2009-03-05.
2
International School of Beijing. History of International School of Beijing. [EB/OL] http: //www. isb. bj. edu. cn/ about-history.aspx. 2010.
3
McDouall, Brian. Dulwich College Beijing [ EB/OL ]. http :// www. dulwich-beijing. cn/About Us/Fromthe Headmaster/ rabid/65/Default. aspx. 2007.
4
Beijing BISS International School[ EB/OL ]. http ://www.biss. com.cn/. 2006.
5
专访北京顺义国际学校搜狐出国[EB/OL].http://goabroad.sohu.com/20080508/n256735007.shtml.2008.5.8.
6
北京乐成国际学校.搜狐出国[EB/OL].http://goabroad.sohu.com/20080509/n256757586.shtml.2008.5.9.
7
International Baccalaureate Organization.Quality Education fora Better World. IBoffice. [ EB/OL ] .http://www. ibo. org/.2005- 2009.
8
Kennedy, Robert. AP & IB-A Matter Of Excellence. About. com. [EB/OL] http://privateschool. about. corn/od/apib/p/ APIB. htm.2009.
9
Caperto, Gaston. AP Program. College Board [ EB/OL ]. http:// professionals. collegeboard. com/k-12/assessment/ap. 2009.
10
Beijing BISS International School. ASAs. [ EB/OL ]. http :// www. biss.com. cn/. 2009-09.
共引文献
3
1
张怡.
美国教学组织形式分析与启示研究报告——以昆明国际学校为例[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(2):124-124.
2
李晓蓓,缪建维,郑欣,冯悦.
上海地区国际学校教育现状之管窥[J]
.校园英语,2017,0(15):82-83.
3
关惠尹.
长春德国国际学校汉语教学情况考察分析[J]
.世界华文教学,2019,0(1):111-123.
同被引文献
14
1
程东亚,汤明.
藏汉双语教师胜任力理论模型的初步建构[J]
.长春教育学院学报,2013,29(18).
被引量:1
2
姜宏德.双语教育研究报告[M].北京:新华出版社,2006.
3
赵骥民,刘春明,吕云峰.双语师资培养导论[M].长春:东北师范大学出版社,2008:209.
4
杜秀花.双语教育原理[M].南京:江苏人民出版社,2007.
5
刘春明,刘旭彩,林世威,李红玫.
“三维立体式”双语师资培养模式研究[J]
.中国高等教育,2008(21):57-58.
被引量:4
6
刘春明,程耀忠.
论柯林·贝克双语教育模式及其对双语师资培养的启示[J]
.教育与职业,2011(33):82-84.
被引量:5
7
李俐,李智元.
藏汉双语教师教学胜任力评价标准建构研究[J]
.西藏大学学报(社会科学版),2013,28(2):154-157.
被引量:6
8
吕云峰,刘旭彩.
论双语教师专业标准构建及其专业发展路径选择[J]
.教育与职业,2015(9):57-59.
被引量:5
9
刘妍.
欧洲双语教师教学能力指标框架述评[J]
.教学研究,2015,38(3):23-27.
被引量:7
10
王树乔.
高校双语教师教学胜任力评价体系建构研究[J]
.高教学刊,2016,2(2):169-170.
被引量:12
引证文献
5
1
程耀忠,刘春明.
论教育国际化进程中双语教育的战略意义[J]
.世界教育信息,2012,25(6):54-55.
被引量:1
2
李晴,历晶,赵骥民.
国际教育本土化视野下双语教师职前培养模式的理论构建[J]
.才智,2017,0(22):95-96.
被引量:1
3
历晶.
产出导向下双语师资培养模式的构建与实施[J]
.教育教学论坛,2020(1):216-217.
4
历晶,吕云峰.
英汉双语教师专业标准的构建:背景、依据与内容架构[J]
.长春师范大学学报,2020,39(7):160-164.
被引量:2
5
刘建华.
高等师范院校国际教师教育面临的困难和实施策略研究[J]
.英语教师,2020,20(14):20-23.
二级引证文献
4
1
李宝珠,沙玉霞,周浩月,白冰清,王鑫,陈硕,吴雅妮,叶冬青.
临床医学专业学生对循证医学双语教学的认知与需求调查分析[J]
.安徽预防医学杂志,2019,25(2):84-87.
被引量:2
2
刘建华.
高等师范院校国际教师教育面临的困难和实施策略研究[J]
.英语教师,2020,20(14):20-23.
3
李明子,梁家银.
英汉双语教师教学能力结构模型的构建——基于教学生态中的教师角色视角[J]
.西北成人教育学院学报,2022(6):44-49.
4
赵迎春.
国际化背景下职业院校专业教师双语能力评价指标体系[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2023,33(3):95-101.
1
程振强.
我国教育国际化发展的路径[J]
.人民论坛(中旬刊),2010,0(11):184-185.
被引量:2
2
黄昏,夏芳.
我国教育国际化进程中的传统文化[J]
.东方企业文化,2011(5X):241-241.
被引量:2
3
司玉英.
中国的汉英双语教育条件分析[J]
.北华大学学报(社会科学版),2008,9(6):72-74.
被引量:2
4
傅晓静.
中等职业教育基础课课程改革亟待突破[J]
.中国成人教育,2007(1):146-146.
被引量:3
5
陈亦人.
基础教育师资培养中STS教育理念与策略[J]
.台州学院学报,2008,30(5):73-75.
6
冯小凤,陈晶敏.
新形势下中学高级教师职业倦怠成因与对策研究[J]
.英语教师,2016,16(13):54-57.
被引量:4
7
石展望,谢湜潇.
关于中国高等教育改革的几点思考[J]
.安阳师范学院学报,2008(6):139-140.
8
王华荣.
初中信息技术教学中常见的问题思考与分析[J]
.中小学电教(下),2014(7):111-112.
9
陈正权,王自坤.
新建本科院校构建中外合作办学体系的探索与实践[J]
.曲靖师范学院学报,2014,33(5):40-43.
被引量:2
10
王建梁,余子侠.
拓展视野 探索创新——中外教育交流国际学术研讨会综述[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2011,13(9):108-112.
教育与职业
2011年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部