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如何进行中学地理课堂教学
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摘要
地理教学风格是在长期而艰苦的教学实践过程中形成的,地理教师只有不断地追求地理教学艺术,不断地创新,才能形成自己成熟的地理教学风格。新时期中学地理课堂教学风格,正是植根于创新教学的方式之中。之所以有魅力,正是让学生把接受和理解知识当作一件珍贵的礼物来领受,而教师则展现了自己教学的特色和智慧。
作者
王晓丽
机构地区
河南省西平县高级中学
出处
《商情》
2011年第34期166-166,共1页
关键词
地理
课堂教学构建
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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