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浅谈高中语文教学方法
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摘要
高中阶段是学生思维发展与形成的重要时期,因此,在新课改形式下教师要主动转变观念,不断钻研教学方法,改进教学方式。本文主要结合如何激发学生浓厚的学习兴趣,如何调动学生学习语文的积极性,以及本人从教20余年的经历中做的一些尝试来阐述语文教学方法。
作者
刘培育
机构地区
贵州省安顺市第三中学
出处
《商情》
2011年第35期142-142,共1页
关键词
高中
语文教学
方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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