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中学英语情感教学的原则和相关策略

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摘要 英语情感教学就是教师在教学中以学生为主,采用心理学的方法和理论,有目的的去调动和激发学生对英语学习的情感因素,从而培养起学生学习的积极性,让学生学习英语的主动性、自信心、目的性及学习动机都得以明确,这样也就使教学的效果得到提高,实现教学生教师与学生的和谐发展,最终促进学生的个性发展与整体素质的提高。
作者 雷桂香
出处 《商情》 2011年第35期144-144,共1页
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