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在语文教学中培养学生的审美能力

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摘要 一、在对比中体会形象美我们都知道,只有深入地理解课文,才能打好审美的基础,而对比又是帮助学生提高审美能力的一种行之有效的方法,在教学中,教师要善于指导学生发现文章中美与丑的强烈对比,不断在揣摩、理解中感受到美的形象。教师应着力引导学生对人物之间的外表与内心、客观与主观、形象与本质行相互比较,让他们在对比中认识美、体验美和评判美。从而不断提高学生的审美能力。
作者 王莲英
出处 《商情》 2011年第38期68-68,共1页
关键词 对比 想象 推敲
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