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高师音乐学专业学生钢琴伴奏的实践与探索
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摘要
近年来,在普通高等师范院校中的音乐学专业学生的学习中,钢琴伴奏已突显出重要的作用,也是音乐学专业学生不可或缺的能力。然而如何提高钢琴伴奏的水平,也成为普通高等师范院校音乐学专业学生亟待解决的问题。通过对钢琴伴奏的实践与探索,以期达到解决这一问题的目的。
作者
崔海荣
机构地区
咸阳师范学院音乐学院
出处
《商情》
2011年第38期155-155,共1页
关键词
音乐学
钢琴伴奏
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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