摘要
本文运用自编的《小学生课余生活调查问卷》,对四川省内江市市区的五所小学的198名高年级学生的闲暇教育展开了调查研究。结果表明:①从内江市区小学高年级闲暇教育总体情况看,闲暇教育需要继续推进。②小学中高年级学生的闲暇教育存在性别差异。③根据调查结果显示,闲暇教育主要受家庭、学校的指导和参与的影响。④应试压力限制了闲暇教育的进行。针对这些调查现状,本文提出应从家庭、学校以及学生方面加强闲暇教育,促进闲暇教育的发展。
出处
《科技信息》
2011年第28期292-293,共2页
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