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如何做好通用技术教学设计
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摘要
在教学活动之前进行教学设计,是对教学要素进行合理、有序、优化的策划与安排的过程。在充分学习研究国内外教学设计理论与发展的基础上,结合"以学习为中心"的实践要求,根据教学实际分析讨论了进行教学设计的4个关键步骤,力求探索一套写好通用技术教案的可行方法。
作者
庆绪兵
张新明
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
安徽省全椒慈济中学
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第9期7-8,共2页
Software Guide
关键词
通用技术
教学设计
教学效果
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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