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高中英语课堂有效教学的策略探究
被引量:
2
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摘要
目前高中英语课堂所遇到的最大困境和挑战仍然是费时低效的问题,而如何提升课堂教学的有效性成为提高高中英语教学质量的关键。针对高中英语学科的特点,探讨了精心设计教学过程、将信息技术科学合理地应用于英语教学、创设情境、组织丰富活动增强互动、设置各种练习加以巩固等多种教学策略。这些教学策略有利于打造有效的英语课堂。
作者
陈王超
机构地区
淮安市第一中学
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第9期21-22,共2页
Software Guide
关键词
高中英语
有效教学
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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