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运用多种教学手段 促进学生快乐学习
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摘要
音乐课的基本价值在于通过唱、演、动、想等各种手段,让学生充分体验音乐的美和丰富的情感。为学生营造宽松、愉悦的课堂氛围,在愉快的环境中,让学生爱上音乐课,有目的地进行音乐教学,并使之取得最佳的效果,教学方法的选择成了我不断的追求。新颖活泼、自主创新的教学方法成了我在不断探索中的首选,这些有效方法不仅能提高学生对艺术的兴趣,更能提高课堂教学效率,保证音乐教学的质量。
作者
王丽英
刘金萍
机构地区
山东省潍坊市潍城区北门大街小学
出处
《中小学音乐教育》
2011年第10期10-11,共2页
The Education of Music
关键词
学生
教学手段
快乐学习
课堂教学效率
音乐教学
教学方法
音乐课
课堂氛围
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2011年 第10期
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