体态语言在音乐课堂教学中的有效运用

音乐教师的教学技能是提高音乐课堂教学质量的主要因素。课堂教学是一个复杂的信息传输系统，准确、合理把握课堂教学是音乐教学成功的关键，要想让课堂教学有效的进行就需要教师不断地提高自身素质，具有良好的课堂驾驭能力。音乐教师的教学基本技能包括语言表达，歌曲范唱，钢琴伴奏，而易被忽略的体态语言也是一项音乐教师应具备的教学基本技能。