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音画时尚 别样风采——小学音乐教材中“音乐图谱”的应用与思考 被引量:4

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摘要 现行音乐实验教材与传统教材在版面设计方面鲜明的区别是:现行教材大量使用了形式生动、直观的音乐强形谱。音乐图谱是通过实物、点、线等形象化的、简洁明了的图画或符号将抽象的音乐具体化、形象化、直观化,以体理旋律走向、节奏长短和音的强弱等音乐表现要素。运用音乐图谱鲜活了桔燥豹音乐读谱知识,斟设了轻松活泼、明快简练、引人入胜的学习情境。能够帮助学生更好地理解音乐,强化音乐审美感受,提高音乐审美能力,富有糯意和创造性,深受学生和教师的喜爱。
作者 周波
出处 《中小学音乐教育》 2011年第10期21-23,共3页 The Education of Music
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