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加强课外阅读 提高学生作文能力
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摘要
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”。这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理:书读得多,语言积累到一定程度,文章就会写得好,笔下就会生花。在平时的作文教学实践中,我们常常发现,很多学生或没有材料可写,或表情达意不够流畅、准确、生动,归根到底是没有丰富的语言积累和生活经验。基于这样的实际,我在教学中十分重视通过加强课外阅读,让学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,从而提高写作能力。下面结合自己的教学实践谈一些看法。
作者
曹雪峰
机构地区
辽宁省建平县国营八家农场小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2011年第5期64-65,共2页
关键词
作文能力
课外阅读
学生
教学实践
语言积累
言简意赅
表情达意
生活经验
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2011年 第5期
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