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调节火候改作文
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摘要
作文是生活实践、思维和语言的统一,学生作文反映出他们在思想认识、生活经验、表达能力、阅读量、知识面、写字、人格等多方面的情况。写作能力是语文素养的综合体现。在作文评改过程中,既要尊重学生的个性,鼓励学生的创造性。又要逐步落实作文的基本规范。
作者
蒋海芳
机构地区
江苏省金坛市水北小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2011年第5期101-103,共3页
关键词
写作
评改
交流
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2011年 第5期
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