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新课改背景下物理探究实验的有效策略探析
被引量:
2
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摘要
为了更好地落实新课改的目标要求,我们有必要反思传统的教育规律,对传统的教育规律进行合理地改造取舍。教师应根据教学实际、教学内容,科学恰当地使用现代教学条件,把新课程理念与物理实验教学研究有机地结合起来,以求获得最佳的使用条件、最佳的使用方法、最佳的使用时间、最大的教学效益。
作者
何永健
机构地区
甘肃省永昌县第一高级中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第10期3-4,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
课改背景
有效策略
探究实验
物理
实验教学研究
教育规律
教学实际
教学内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2011年 第10期
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