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在物理探究教学中培养学生的学习意识
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摘要
《普通高中物理课程标准》明确指出,高中物理课程将在义务教育的基础上,进一步提高学生的物理科学素养,尤其是发展学生的科学探究能力,帮助学生理解物理科学、技术和社会的相互关系。在教学实践中如何从技术层面上实施课标中的要求,使新课程理念落实到具体每一节课和每一个教学行为中,
作者
黄衍辉
机构地区
广西博白县中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第10期12-13,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
物理探究教学
普通高中物理课程标准
学习意识
学生
培养
科学探究能力
技术层面
义务教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2011年 第10期
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