摘要
为了全面提高高职院校学生心理健康教育工作的实效性,进一步激发基层系部学生心理健康教育工作活力和提高工作质量,高职院校学生心理健康教育管理工作迫切需要从总体、综合、系统的全方位视角,构建保障有力的组织体系、系统健全的培训体系、安全可靠的防御体系、科学有效的辅导体系、广泛参与的教研体系、绩效激励的考评体系。
出处
《职业教育研究》
2011年第10期49-50,共2页
Vocational Education Research
基金
无锡商业职业技术学院2010年度科研课题基金资助项目<高职院大学生心理危机预警与干预工作机制创建研究>(课题编号:SYKJ10B21)的子课题研究成果