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以职业能力为本位的汽车维修专业课程体系的构建
被引量:
1
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摘要
课程体系的建设是专业改革和发展的关键。文章从职业能力出发,对汽车维修专业课程体系进行了分析,提出了课程体系的构建方法和构建内容,并对课程的实施方法以及需要注意的问题进行了论述。
作者
黄关山
机构地区
珠海市理工职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2011年第10期134-136,共3页
Vocational Education Research
关键词
职业能力
汽车维修专业
课程体系
模块化课程
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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