在学生心灵搭起一座健康之桥

在设计教学过程中，为使学生均能掌握游戏的要领，我出示了一幅龟免赛跑的挂图让学生观察，并让学生以讲故事的形式创设一个自主学习，相互交流的氛围，同时为激发学生参与游戏的兴趣，也作了“龟免赛跑”的道具，这个游戏开展得非常成功。当游戏结束后我提出了一个问题：同学们，你们做完这个游戏有什么感想？学生思考。