用教研助推教育内涵发展

提高教育质量是教育均衡发展的核心任务，均衡教研发展是推进课堂教学改革、提高教学质量的基础。破解县域范围内不同学校之间、同一学校不同班级之间的教研不均衡现象，需要在教研活动中，研究和解决教与学的问题，提高课堂教学质量，实现班内均衡；建立校本教研机制，走内涵发展之路，实现校内均衡；实施区域联片教研、送教下乡、强弱互动，建立健全科学有效的质量监测和评价标准，实现县域教学质量全面提高。