让统计教学鲜活起来

在以信息和技术为基础的社会里,数据日益成为一种重要的信息。随着社会的不断发展,统计的思考方法将越来越重要。统计这一领域的内容对学生来说是充满趣味和吸引力的。小学第一阶段要求学生对统计过程有所体验,掌握一些简单的收集、整理和描述数据的方法,能根据统计结果回答一些简单的问题。