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大学商贸英语词汇教学方法改革探析

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摘要 词汇在语言学习中起着举足轻重的作用,但在词汇教学中存在种种误区,在一定程度上制约了英语的学习。文章探讨了词汇教学领先、分层次教授词汇,注重词汇的系统性、规律性等教学原则,在教学中引入词汇的语用和文化教学方法,以促进大学英语教学,提高学习兴趣。
作者 王艳艳
出处 《商场现代化》 2011年第23期149-150,共2页
基金 "山东工商学院青年基金项目"资助 项目编号:2011QN125
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