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文言教学,要做些什么?

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摘要 文言文是古代文化的记录体,是古人流传下来的书面语言,它不仅是我国用处最大、价值最高的文化遗产,也是炎黄子孙的精神文脉和华夏绵延的保证。文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,学生学了文言文,就能从内涵隽永的经典中汲取智慧,增强文化积淀,丰富文化素养。为了达到理想的教学效果,中学语文教育工作者都在按课标要求研究其教法与学法。同样,笔者也进行了文言教学要做些什么的初步探索,现将一些做法简述如下。
作者 胡斌斌
出处 《语文天地》 2011年第10期46-47,共2页
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