期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学会分析 学会思考——关于2011年广东文综历史卷的分析思考
原文传递
导出
摘要
2011年广东文综高考落下帷幕,迫不及待地从网上找到高考卷,在宝安历史教研QQ群里与教师展开研讨。对于文综历史试卷,有“四看”的不同感受。一看是浏览模糊的照相版.发现材料之新、立意之高、灵活之度达到前所未有的高度,感觉此卷难度很大,感叹历史课程教师怎样教?学生怎样学?二看是很快找到“激进者”做的电子稿,与QQ群里的老师逐一做题,进一步强化了第一感觉。
作者
周朝阳
机构地区
深圳市宝安区教育科学研究培训中心
出处
《中学历史教学》
2011年第10期35-37,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
学会思考
广东
历史卷
历史教研
历史试卷
历史课程
QQ群
教师
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
常刚.
克服脱节困境,实现适时对接——对高校历史教研与中学历史教学关系的思考[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(19):4-4.
2
勾飞.
同课异构和同伴互助的历史教研模式的研究[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(8):102-102.
3
彭亮.
思考与应对新形势下历史教研[J]
.历史教学,2007(5):57-59.
4
王叶军,王黎明.
优化听课评课范式 推动教师专业成长——绍兴市历史教研活动实施同课异构优化听评课的实践与思考[J]
.中学历史教学参考,2008(10):50-51.
被引量:3
5
周道贵.
充满活力的历史课堂需要有效的教学“反思”[J]
.历史教学问题,2012(5):118-120.
被引量:2
6
周凌.
QQ群上一道历史选择题引起的讨论和思考[J]
.中学历史教学,2013(8):12-15.
7
佟墙.
历史学科在素质教育中的地位和作用[J]
.黑河教育,1998(2):15-16.
8
张圣知.
四川省历史教学研究会成立 选举我院吴景贤教授为理事长[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),1985(2).
9
王树卓.
汗青·丹青·杀青·踏青[J]
.中学历史教学参考,2004(7):19-19.
10
苏月清.
探讨新课程背景下中学历史教研的一些新思路[J]
.新课程(中学),2016,0(5):25-26.
中学历史教学
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部