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发展性资助理念在高职院校贫困生理想信念教育中的应用 被引量:1

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摘要 本课题从全新的视角出发,在研究发展性资助背景的基础上,对高职院校贫困生理想信念教育的涵义、贫困生理想信念教育的重要性进行了阐释,从而找到发展性资助在贫困生理想信念教育中实现的途径,为高职院校做好思想政治工作提供一定的参考资料。
出处 《教师》 2011年第29期5-5,共1页 Teacher
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