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浅谈职业中学物理教学与学生创新思维能力的培养
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摘要
创新是当前我国社会经济发展的迫切要求。经济社会的发展需要创新人才,国家民族的希望也需要培养创新人才,所以培养中等职业学校学生的创新思维也成为当今中等职业学校发展的一个目标。本文以职业中学学生为研究对象,对职业中学物理教学中培养学生创新思维进行了初步的探讨和分析。
作者
徐海
机构地区
安徽省当涂县职业教育中心
出处
《教师》
2011年第29期103-103,共1页
Teacher
关键词
职业中学
创新思维
分析
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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