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新课程教学中自主探究学习的引导

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摘要 新课程的改革虽已实行了几年,但是在我们的教学实际活动中,仍有许多地方值得我们去探讨、研究和再次实践。在此,我仅从自主探究的教学引导方面,谈一些不成熟的浅见。
作者 刘宝华
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第11期34-35,共2页 Primary School Teaching Research
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