摘要
口语交际一般是指在同一时间、同一地点、面对面(或通过通信工具)进行交流思想和感情,或者传递信息的活动。在接受信息和社会交往中,口语交际的机会远比书面交流的机会多得多。因此,从某种意义上讲,口语训练比作文训练还要重要。具备相当的口语交际能力既是日常生活的需要,又能促进读写水平的提高和思维能力的发展。《语文课程标准》已把口语交际能力培养放在了非常突出的位置。
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第11期47-47,共1页
Primary School Teaching Research