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让“班班通”在语文教学中绽放光芒
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摘要
“班班通”的实现,使多媒体和网络一下子覆盖了所有教室。尤其是在小学语文教学中运用多媒体教学,是对传统教学模式、教学方法、教学手段以及学习方式的一种挑战,是教学改革一次质的飞跃。
作者
周子娟
机构地区
江西吉安市吉水县盘谷小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第11期55-55,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
小学语文教学
“班班通”
多媒体教学
传统教学模式
教学方法
学习方式
教学手段
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2011年 第11期
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