小学英语教师知识结构论略

小学英语课是新的基础教育课程体系中一门重点课，它的开设是教育面向世界、面向未来的要求，是全面素质教育进～步推进的要求。小学阶段开设英语课不仅符合了外语学习低龄化的国际趋势，也顺应了国际文化和经济交流的主潮，它的开设为推进我国社会经济和文化的可持续发展准备着高素质的人力资源。因此，小学英语教师所肩负的历史重任是不青而喻的，小学英语教师的知识结构和能力结构的调整和更新也应该作为一个重大课题提上教育和教学改革的日程。