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壮族嘹歌在线谱教学中的创新应用 被引量:2

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摘要 广西平果嘹歌作为壮族人民的精神食粮,近年来在当地学校教育中普遍展开,嘹歌进课堂已成为现实。既然当地学生都会唱自己家乡的嘹歌,那么是否可以利用这种本土特有的资源作为一种手段,来给中学生进行五线谱的识谱教学呢?对于教育工作者来说,引导学生学好线谱,培养学生对五线谱的兴趣是音乐教育的关键。
作者 张娟娟
出处 《民族音乐》 2011年第5期117-119,共3页 National Music
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1黄瑾.学前儿童音乐教育[M]华东师范大学出版社,2006.
  • 2杨立梅.柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育[M]上海世纪出版集团,2000.
  • 3蔡觉民,杨立梅.达尔克罗兹音乐教育理论与实践[M]上海教育出版社,1999.
  • 4尹爱青等.外国儿童音乐教育[M]上海教育出版社,1999.

共引文献1

同被引文献57

引证文献2

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