讲求策略 提升效益——“酸碱盐的化学性质和用途复习”例谈

以“酸碱盐的化学性质和用途复习”为例，从学科教材资源开发、不同层次学生自主意识的激发、学生学习方法的指导等方面，提出了若干教学建议和提高初三化学复习效果的几点策略。