基于校园网的大学英语教学改革浅探

传统的教学模式中，教师是整个教与学过程的中心，知识的传授者、教学的绝对主导，而学生是外部刺激的被动接受者。多媒体网络英语教学要求以多媒体和网络技术为支撑，以现代教学和学习理论为指导。充分利用开放的网络资源和网络交互技术。处理好教师、学生、教学内容和教学媒体的关系，建立立体化、自主化、个性化的英语学习环境。