有效使用学具 生成高效课堂

自从现代化的教学手段进入课堂后，优质课、观摩课运用CAI课件的比比皆是．但学具操作显得有点淡。虽然CAI课件具有集声音、图像、动画于一体．形象生动．可以激发学生的学习兴趣．呈现知识发生的过程．揭示事物的规律．拓展思维的深度．扩充信息容量等优势．但传统教学中的学具辅助教学，其操作性、实践性和探究性更能体现数学课的活动教学。