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藏区教育发展的思考与建议 被引量:1

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摘要 四川藏区地处青藏高原的东南地带,高原高寒,地广人稀,交通不便,信息闭塞,群众普遍信教,学校点多面广,边远分散。由于其自然环境恶劣,历史文化特殊,经济及社会事业发展滞后,因此教育具有特殊性。四川省已经开始实施第二个十年行动计划,学校的办学条件有了巨大的变化,与本省其他地区的差距逐渐缩小。
作者 邓锦 陈树高
出处 《基础教育参考》 2011年第21期73-74,共2页 Basic Education Review
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