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严师出高徒新议

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摘要 作为一个严师,只是采取简单粗暴的教育方式是很难取得学生信服的,且严之过分,过犹不及。要真正取得“严师出高徒”的效果,要严之有法,严之有度,严爱结合,严导结合。
作者 张杰
出处 《基础教育参考》 2011年第21期78-78,共1页 Basic Education Review
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