期刊文献+

浅谈高职院校舞蹈教学新思路 被引量:6

原文传递
导出
摘要 舞蹈课堂的教学既是形体动态的传授,也是舞蹈文化内涵的传授过程。如何将舞蹈艺术丰富的文化底蕴及深厚的文化系统内涵传承下来,同时在教育理论的建构、教学对象的把握和审美意识的提升方面进行创新,将艺术文化内涵渗透在舞蹈教学的每一个环节,使舞蹈教学成为传承文化的一个有效载体,是值得广大高职舞蹈教师深思、探讨的问题。
作者 焦雨婷
出处 《吉林广播电视大学学报》 2011年第10期44-45,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1滑文革.研究型学习导论[M].吉林教育出版社,2001.
  • 2才让.青海藏族民间舞蹈的动律特点.四川民间舞蹈研讨会的演讲.

同被引文献19

引证文献6

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部