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被教科书遗忘的乡村题材! 被引量:1

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摘要 题记:中国教育从根本上讲还是农村教育,中国问题还必须置于二元经济的背景下才能厘清。所以,编写教科书岂能遗忘那些广袤土地上的乡村和人群。
作者 李长吉
出处 《云南教育(中学教师)》 2011年第10期4-7,共4页 Journal of Yunnan Education
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