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青年语文教师要养六“气”
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摘要
青年教师的专业成长,关键在于入门阶段;一旦入“错”了门,日后亡羊补牢往往得不偿失。那么,作为刚步入教坛的青年语文教师主要应该做什么呢?要养六“气”,即养底气、骨气、大气、雅气、勇气与灵气。
作者
赵克明
出处
《云南教育(中学教师)》
2011年第10期19-20,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
青年语文教师
“气”
专业成长
青年教师
入门阶段
亡羊补牢
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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云南教育(中学教师)
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