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浅析声乐教学对大学生审美能力的培养
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1
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摘要
音乐教育通过对人审美能力的挖掘和培养,通过构建人的审美心理结构达到对人的心灵陶冶和人格塑造。本文将就如何把对学生的审美能力的培养贯穿在声乐教学之中,如何提高演唱者及学生的审美能力进行论述。
作者
牟华
机构地区
湖南城市学院音乐系
出处
《中国校外教育》
2011年第10期160-160,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
审美教育
声乐教学
审美能力
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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中国校外教育
2011年 第10期
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