声乐教学中的情绪与情感探究

声乐又称艺术歌唱,是指用人声演唱的音乐形式,将艺术化的语言与科学化的歌喉相结合,塑造出鲜明生动、悦耳动听的听觉形象,即歌声。声乐是一门音乐表演艺术,是传递音乐化的文学语言,能生动塑造乐曲中的人物形象,描绘其意境,表达其思想感情。声乐可分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法,中国还有一种原生态唱法,通常所指声乐指美声唱法。声乐教学,就是以严格规定的教程或技巧练习,循序渐进的训练歌唱能力的教学。其目的是使歌唱者通过嗓音表达思想感情的艺术表现能力。在声乐教学中,情绪和情感是声乐表演过程中重要的两大元素,情绪与情感对歌唱技巧和艺术美感的创造起着积极的推动作用,因此,调控好声乐教学中歌唱的情绪与情感状态,对提高声乐教学效果有着十分重要的现实意义。本文中,作者结合教学实践经验,就如何正确培养在声乐教学中的情绪和情感进行了研究。